新浪教育讯 一年一度的马云乡村教师奖颁奖典礼于1月6日-7日在海南三亚举行。1月7日上午,马云、胡彦斌、百家讲坛主讲人王崧舟、四川省广元中学教师向波带领马云乡村教师奖的获奖教师及马云乡村校长计划的入选校长们一起共同重回课堂,体验趣味课程的魅力。

《重回课堂》通过真实的课堂形式,呈现乡村教师、国内知名学者、教授的授课方法及理念,从而开拓获奖乡村教师、校长的课堂思路,感受不一样的课程编排、授课方式、教育方法,开阔眼界,并能学以致用。马云公益基金会创始人,联合国可持续发展目标倡导者马云在班会中做分享,依然金句频出。他表示自己一直特别怕化学,经常做噩梦要考化学。而此次老师们的课程让他觉得不仅有意思,也有很大收获。马老师分享自己在学生时代就一直有思考:我可以做什么东西比我的同学好?一直想找一条不同的路。我们总觉得别人的好肯定有独特之处,其实每个人都有真本事,这或许就是一堂优秀的课程给大家的启发。

现在的教育发生了天翻覆地的变化,过去很多常规的教学方式在今天已经被替代。马云认为改革最大的红利就是教育,是知识的力量让大家有能力为世界的进步做出巨大的贡献。教育有巨大的潜力,教育在不断的变好,老师、校长、教育理念都在发生变化,教育的本质到底是什么?有钱跟富贵是两码事,富是思想的富裕,贵是品质的高贵。教育的本质是让孩子找到通向知识的大道,让世界更加美好。

从小学到研究生,一次次的考试,让大部分人失去了对追求知识的兴趣。马云笑称要感谢技术革命,它让我们对教育的本质有所思考,过去人们的眼睛是往外看的,希望可以探索火星月亮,而现在我们开始关注内心,这也让现在的教育开始发现孩子的不同。工业时代是千篇一律的教育,不管有什么天赋,只有一个学习套路,所有的目的是能不能找到一个好工作,而在数据时代,是让每个人更有个性。他认为教育本质的目的就是让人充满好奇,让每个人有独立的思考,明白自己的强项和短板。学是学知识,习是体验。一定要想明白,教育不是为了考试,教育是让每个孩子做最好的自己,让每个人在能力范围内做最好的自己。同时,马云认为每个孩子都是上天给的礼物,每个孩子在老师面前都是不一样的,一个老师能够跟上千个孩子接触,是上天的福报。

马云表示衡量一个老师好不好,不是学生有多少考进大学,而是学生是否喜欢学习,享受学习的过程。教育的本质不是让孩子听话,而是要懂事。教育的成功不应该看有多少学生考进清华北大,这个固然重要,但我认为还是师范学校更好。因为在杭师大我很快乐。与此同时,他在现场呼吁,教育资源要向乡村倾斜,要向音体美靠拢。创造力跟运动和美术都有关系,教育要有不同的重点。孩子是真正的未来,孩子们往往会问出未来的问题。

好校长才有好教育,一个优秀的校长可以带动一方的教育,校长就是教育,好学校是孩子们老师们愿意去的地方。马云表示自己以前是能逃学就逃学,而现在的孩子们是向往去学校。如果孩子不愿意去学校,第一层面就是校长的问题,第二是老师。校长没规划,老师就看不到希望。他表示特别希望中国诞生一批优秀的校长,20万校长至少能影响60万的孩子。

对于自己教书时候的秘诀,马云笑道:我在大学教书最好的秘诀是提前三分钟下课,但你们不能这么做!他认为好的课堂孩子们是会忘掉时间的,而好的课堂教学方法是最终目的,要把课堂变成能够与学生一起共同解决问题的课堂。

对于未来的教育,马云希望校长和教师们应该发现更好的创新方法,揭发孩子的想象力,让他们永远对未来充满好奇心充满希望,学习能力适应未来。乡村孩子们需要具备哪些能力?马云指出除了情商智商爱商还一定要有逆商。相比起人人都在强调的智商和情商,我认为,逆商,也就是一个应对挫败的能力,触底反弹的能力,才真正决定了一个人最后的高度。知道怎么赢的人,最后不一定会赢,而扛得住失败的人,才能笑到最后

与此同时,马云还提出三观三力也是必不可少的:三观是指全球观、未来观、大局观;三力是心力、脑力、体力。心力是抗击打的能力;脑力是指学会思考、打开想象力的能力;体力,运动带来好的身体是一切的基础,运动同时还会给孩子带来享受成就的体验。

你们选择这个职业只能继续做下去,要做下去就要爱他们,爱他们就要知道怎么做。

班会的最后,马云表示教育有很多事情值得探讨,一路走来,他见过了无数优秀和失败的年轻人,优秀的人永远乐观不抱怨为未来找方向,而失败者总在抱怨,为失败找借口。他希望中国的乡村教师,能够用自己努力和投入让中国诞生成千上万有想象力的孩子,充满好奇有四商的孩子。(张佳睿)

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